近日，金光集團APP林務(wù)外宣部在河南農(nóng)業(yè)大學開設(shè)專題講座，針對循環(huán)經(jīng)濟理念和社會可持續(xù)發(fā)展問題，結(jié)合企業(yè)林漿紙一體化循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)的具體實踐，向河南農(nóng)業(yè)大學的300多名師生開展了《生態(tài)經(jīng)濟學和循環(huán)經(jīng)濟經(jīng)濟學探索思考》及《科學發(fā)展人工林-金光集團APP林漿紙一體化模式解析》兩場報告，把循環(huán)經(jīng)濟理念引入了大學講堂。這是金光集團APP林務(wù)在大學校園開展的第四場循環(huán)經(jīng)濟主題講座，此前，APP中國已先后在西南林學院、中南林業(yè)科技大學、廣西大學開展了類似的講座，將企業(yè)在循環(huán)經(jīng)濟實踐中的有益探索和高校學子進行交流，以豐富在校大學生社會經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)發(fā)展方面的知識，增強大學生對社會可持續(xù)發(fā)展理念的認知。這是APP中國在踐行企業(yè)社會責任方面的又一項探索。
從2005年開始，為了讓社會公眾了解林漿紙一體化循環(huán)經(jīng)濟模式，擴大高校學子對社會可持續(xù)發(fā)展的具體認知，金光集團APP在每年暑期組織全國十幾所高校的學子到海南參加大學生暑期社會實踐活動，讓大學生通過親生體驗了解我國制漿造紙業(yè)的發(fā)展歷程、現(xiàn)代化林漿紙一體化產(chǎn)業(yè)鏈的組成和漿紙原料林建設(shè)、現(xiàn)代化環(huán)保紙漿工藝、現(xiàn)代化綠色造紙技術(shù)等，使大學生們通過具體實踐深刻認識經(jīng)濟建設(shè)、環(huán)境保護和社會可持續(xù)發(fā)展間的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一，從而在未來的社會發(fā)展中擔負起科學發(fā)展的具體責任。
通過幾年的大學生暑期實踐活動，相當多的高校學子通過對林漿紙一體化循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的實踐，對社會經(jīng)濟發(fā)展過程中的很多問題有了科學認識，APP大學生暑期實踐活動也得到了廣大高校師生的好評。作為一家有著高度社會責任感的企業(yè)，金光集團APP在企業(yè)發(fā)展的同時，一直關(guān)注青年學生的教育和成長，多年來，APP中國先后通過設(shè)立獎學金、籌建希望小學、捐助貧困偏遠地區(qū)的教育等方式，在國內(nèi)共捐助了2億多元的教育公益資金。
循環(huán)經(jīng)濟增長模式是一種以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心，以“減量化、再利用、資源化”為原則，以低消耗、低排放、高效率為基本特征，符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟增長模式。APP 中國作為中國造紙企業(yè)的優(yōu)秀代表，多年來經(jīng)過不斷努力和持續(xù)改進，通過建設(shè)林漿紙一體化綠色循環(huán)經(jīng)濟模式，堅持生態(tài)營林、環(huán)保制漿、綠色造紙的經(jīng)營理念，在國內(nèi)建設(shè)了諸如金東紙業(yè)、金海漿紙、寧波中華等現(xiàn)代化漿紙企業(yè)。目前，APP中國噸漿水耗28噸、噸紙水耗１０噸，噸漿廢水排放量17噸、噸紙廢水排放量９噸、噸漿產(chǎn)生的COD（化學需氧量）排放量2.16千克、噸紙產(chǎn)生的ＣＯＤ排放量０.６１千克，這些指標，遠遠優(yōu)于國內(nèi)行業(yè)標準，很多達到了世界最先進水平，成為了中國造紙業(yè)實現(xiàn)清潔生產(chǎn)、節(jié)能減排的成功范例。
河南農(nóng)業(yè)大學的師生對兩場講座給予了很高的評價，很多學生希望APP以后能夠經(jīng)常來校園開展講座，把企業(yè)的實踐和理念帶入大學校園，以彌補課堂知識單一、信息匱乏的不足，使同學們的學習內(nèi)容更加豐富，知識結(jié)構(gòu)更加齊備，對社會經(jīng)濟發(fā)展的認知更加全面。該校領(lǐng)導則指出：企業(yè)將經(jīng)營實踐活動的成功經(jīng)驗傳入學校，是將企業(yè)發(fā)展實踐與高校培養(yǎng)復(fù)合型人才的理念相結(jié)合，達到了高校學子通過了解企業(yè)發(fā)展來增強對社會認知的預(yù)期，也豐富了學校的教學內(nèi)容，這是企業(yè)和高校相互配合促進在校大學生全面發(fā)展的一項新探索，是校企聯(lián)動的成功實踐。
業(yè)內(nèi)人士認為：APP中國將循環(huán)經(jīng)濟理念和林漿紙一體化產(chǎn)業(yè)模式的成功范例引入了大學講堂，是對循環(huán)經(jīng)濟理念發(fā)展和探索的一種具體實踐，是引領(lǐng)行業(yè)責任、倡導可持續(xù)發(fā)展理念的一項具體行動，是對企業(yè)社會責任全面詮釋的一項有效補充，這將促進中國造紙業(yè)沿著可持續(xù)發(fā)展的循環(huán)經(jīng)濟之路健康前行。(通訊員 任文斌)
