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7月19日，由日照經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局和亞太森博（山東）漿紙有限公司組織開展的“日照學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系建設(shè)項目”第二期學(xué)校心理健康教育專題培訓(xùn)啟動儀式在日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)舉行。中國科學(xué)院心理研究所有關(guān)專家、日照經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局及近50名教師代表、公司管理層及集團CSR代表出席儀式。 2021年，亞太森博與日照市教育局、日照經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局合作開展《日照學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系建設(shè)項目》，邀請中科院心理研究所專家為全市中高考家長進行講座、為日照經(jīng)開區(qū)學(xué)校心理健康教育骨干教師進行了專題培訓(xùn)，項目得到了各界的好評。今年，中科院心理研究所專家繼續(xù)開展中高考家長心理健康講座和學(xué)校心理健康教育教師培訓(xùn)，進一步提升老師心理健康教育方面的業(yè)務(wù)水平，同時擴大參與培訓(xùn)的老師規(guī)模，讓更多的老師和學(xué)生受益。 
此次培訓(xùn)由中科院心理研究所《心理健康教育》教材副主編、全國心理援助聯(lián)盟副秘書長、中國科學(xué)院心理研究所博士王金鳳帶領(lǐng)的專家團隊進行授課，專家團隊既有教材編寫理論經(jīng)驗，又擁有豐富的危機干預(yù)咨詢與治療經(jīng)驗。 培訓(xùn)將于7月19日-24日分兩個班進行，第一班次參訓(xùn)人員為未參加過培訓(xùn)的心理健康教育教師，旨在擴大參加培訓(xùn)老師的規(guī)模，讓更多的老師和學(xué)生受益；第二班次參訓(xùn)人員為去年參加過初級培訓(xùn)的教師，旨在進一步提升教師們的心理健康教育業(yè)務(wù)水平。 
專家團隊將結(jié)合《心理健康教育》教材，從“道、術(shù)、器、用”等多個層面，由淺入深地探索課程精髓，在浸入式團體輔導(dǎo)培訓(xùn)模式下，通過理論講解、現(xiàn)場演示、個案分析、實戰(zhàn)操作、團隊反饋、小組成長、情景演繹等多個環(huán)節(jié)，手把手快速傳授系統(tǒng)規(guī)范的心理健康教育方法，讓教師學(xué)員們真心學(xué)到心理健康教育的思維和方法。 日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局黨委委員、副局長李力說：“在亞太森博（山東）漿紙有限公司的大力支持下，經(jīng)開區(qū)社會事業(yè)局非常榮幸地邀請到了中科院心理研究所的專家教授到我區(qū)開展了心理健康教育的系列講座，很好地提高了我區(qū)教師的心理健康教育基本理論、專業(yè)知識和操作技能水平，效果非常明顯。” 
經(jīng)開區(qū)中學(xué)教師別倩文在接受采訪時說，“這次培訓(xùn)猶如為我打開了一扇窗戶，撥云見日，讓我對心理健康教育有了新的感悟。我將在今后的工作中加強學(xué)習(xí)，更精準(zhǔn)地對學(xué)生進行心理健康教育，促進學(xué)生形成良好的心理和健全的人格，護航學(xué)生健康成長。” “日照學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系建設(shè)項目”已經(jīng)連續(xù)開展兩年，項目包括中高考家長心理健康講座、學(xué)校心理健康教育專題培訓(xùn)和多期家長線上公益講堂。項目通過影響家長和老師，進而影響學(xué)生，切實提高學(xué)生的心理健康素質(zhì)。教育主管部門將對培訓(xùn)內(nèi)容和公益講座通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行轉(zhuǎn)訓(xùn)，讓更多教師受益。 
亞太森博（山東）漿紙有限公司作為一家有責(zé)任感的企業(yè)公民，在為經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量的同時，也積極承擔(dān)社會公益，積極與社區(qū)共建、共生、共贏、共享，已累計投入1.3億元用于文教衛(wèi)生、抗震救災(zāi)、脫貧攻堅等社會公益慈善事業(yè)。
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